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以文引文让低学段写话训练精彩纷呈
以文引文让低学段写话训练精彩纷呈
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中文摘要:
在低年级的语文写话训练中,教师需要以课本为中心,为学生的写话训练创设自由宽松的环境.从而在仿写、续写、插图配文中提升自己写话的能力,激发写话的思维,促进学生的全面发展.文章主要探讨以文引文让低学段写话训练精彩纷呈.
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作者:
黎徐干
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作者单位:
广西壮族自治区南丹县八圩瑶族乡中心小学,广西河池 547213
关键词:
以文引文
低学段
写话训练
出版年:
2020
求知导刊
求知导刊
影响因子:
0.191
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(9)
参考文献量
6