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构建高效初中地理课堂,提升地理核心素养
构建高效初中地理课堂,提升地理核心素养
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中文摘要:
初中地理的学习是基础性的学习,构建高效的学习课堂对培养学生的学习热情、激发学习兴趣、训练完整的思维体系具有重要意义.文章从善用微课、增加兴趣、鼓励自主学习等方面分析构建高效课堂的办法,助力学生成长.
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作者:
周雪琴
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作者单位:
江苏省苏州市木渎实验中学,江苏苏州 215101
关键词:
高效课堂
初中
核心素养
出版年:
2020
求知导刊
求知导刊
影响因子:
0.191
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(9)
被引量
2
参考文献量
2