浅谈初中英语课堂导入策略

翁妙芳¹

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作者信息

1. 苏州工业园区唯亭学校,江苏苏州 215028
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摘要

本文中笔者介绍了初中英语教学中的教学案例,反思教师应如何积极调动学生的学习兴趣,让学生大胆地讲、大胆地说,让学生积极参与学习,在"动"中学.设置悬念、布置环境、齐唱歌谣、巧做游戏、进行演讲和欣赏动画六种有效的热身活动方式,能够让学生在上课伊始就进入积极的学习状态,提高课堂教学的有效性,让学生在快乐的氛围中学习.

关键词

初中英语教学/导入活动/学习兴趣

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出版年

2020

求知导刊

影响因子：0.191

ISSN：

参考文献量4

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