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浅谈初中英语课堂导入策略
浅谈初中英语课堂导入策略
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中文摘要:
本文中笔者介绍了初中英语教学中的教学案例,反思教师应如何积极调动学生的学习兴趣,让学生大胆地讲、大胆地说,让学生积极参与学习,在"动"中学.设置悬念、布置环境、齐唱歌谣、巧做游戏、进行演讲和欣赏动画六种有效的热身活动方式,能够让学生在上课伊始就进入积极的学习状态,提高课堂教学的有效性,让学生在快乐的氛围中学习.
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作者:
翁妙芳
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作者单位:
苏州工业园区唯亭学校,江苏苏州 215028
关键词:
初中英语教学
导入活动
学习兴趣
出版年:
2020
求知导刊
求知导刊
影响因子:
0.191
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(10)
参考文献量
4