国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
求知导刊
2020,
Issue
(10) :
93-94.
"一主?五智":以教学智慧为基点的校本研修路径
李明
林杰
求知导刊
2020,
Issue
(10) :
93-94.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
"一主?五智":以教学智慧为基点的校本研修路径
李明
1
林杰
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
浙江省海宁市丁桥镇新仓初级中学,浙江海宁 314414
折叠
摘要
校本研修既能加速教师专业成长,又能提升学校教学质量."一主·五智"校本研修路径,以教师成长主线定基,建构进阶路径,以"五智"研修,铸造品质路径,从而实现学校校本研修的高效开展.
关键词
一主
/
五智
/
校本研修
/
教学智慧
引用本文
复制引用
基金项目
全国教育信息技术研究2018年度专项课题(183330026)
出版年
2020
求知导刊
求知导刊
影响因子:
0.191
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果