新课程背景下农村初中道德与法治有效教学探究

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中文摘要：随着新课改的不断深入,农村初中的教学模式也在随之改变.为了适应新课改的形势和素质教育发展的需要,初中课程中原有的思想品德也随之改为道德与法治.可由于农村地区教育基础薄弱,教学设备等相对缺乏,新的教学理念与思想无法做到及时接收,导致农村教师在进行道德与法治教学时总会有一些问题出现.所以为了让农村初中道德与法治这门课程能够更好地进行,教师需要积极吸收新课改和素质教育的思想,以学生为主体,制订相关策略,开展有效教学,提高农村初中道德与法治的教学质量.

作者：

莫柱林

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作者单位：

广西壮族自治区钟山县凤翔镇中学,广西贺州 542609

关键词：

新课程农村初中道德与法治有效教学

出版年：

2020

求知导刊

影响因子：0.191

ISSN：

年,卷(期)：2020.(11)

被引量3
参考文献量5