浅谈小学语文阅读兴趣引导和教学探讨

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中文摘要："知之者不如好之者,好之者不如乐之者",简单的理解就是一个人在做自己感兴趣的事物会沉醉其中,并逐渐培养成爱好、习惯.放到生活上来说,确实如此.兴趣是非常神奇的,可以充分激发学生潜力,给予他们无限的精力去做这一件事,促使他们积极思考.但培养学生对阅读的兴趣不是一蹴而就的,而是循序渐进的,要求教师在日常教学过程中针对学生的特点进行积极的引导,让学生感受到文学作品的魅力,养成良好的阅读习惯.

作者：

卢发成

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作者单位：

广西壮族自治区南宁市青秀区长塘镇五合小学,广西南宁530213

关键词：

小学语文阅读兴趣教学

出版年：

2020

求知导刊

影响因子：0.191

ISSN：

年,卷(期)：2020.(11)

参考文献量2