浅谈小学语文阅读兴趣引导和教学探讨

卢发成¹

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作者信息

1. 广西壮族自治区南宁市青秀区长塘镇五合小学,广西南宁530213
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摘要

"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",简单的理解就是一个人在做自己感兴趣的事物会沉醉其中,并逐渐培养成爱好、习惯.放到生活上来说,确实如此.兴趣是非常神奇的,可以充分激发学生潜力,给予他们无限的精力去做这一件事,促使他们积极思考.但培养学生对阅读的兴趣不是一蹴而就的,而是循序渐进的,要求教师在日常教学过程中针对学生的特点进行积极的引导,让学生感受到文学作品的魅力,养成良好的阅读习惯.

关键词

小学语文/阅读/兴趣/教学

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出版年

2020

求知导刊

影响因子：0.191

ISSN：

参考文献量2

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