国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
求知导刊
2020,
Issue
(11) :
39-40.
思维导图在初中物理教学中的应用
农日团
求知导刊
2020,
Issue
(11) :
39-40.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
思维导图在初中物理教学中的应用
农日团
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广西壮族自治区德保县足荣镇初级中学,广西百色533701
折叠
摘要
在初中物理实践性教学开展过程中,为能够更好满足教学要求,需要对有效的教学理论及教学方法进行合理应用,而思维导图就是其中比较有效的一种.思维导图能够更加行之有效地将信息存入大脑,或是将需要的信息从大脑中调出来使用,从而大大提升回忆、思考的效率.因此文章将针对思维导图在初中物理实践性教学中的应用方法进行探讨,依托于实际教学经验,希望能够找到一套适合初中物理教学使用且非常科学、合理的教学方法.
关键词
思维导图
/
问题
/
物理实践教学
/
应用
引用本文
复制引用
出版年
2020
求知导刊
求知导刊
影响因子:
0.191
ISSN:
引用
认领
参考文献量
7
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果