求知导刊2020,Issue(11) :41-42.

试论大数据背景下高中化学学习模式的转变策略

周慧慧
求知导刊2020,Issue(11) :41-42.

试论大数据背景下高中化学学习模式的转变策略

周慧慧1
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作者信息

  • 1. 山东省平度第一中学,山东青岛 266700
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摘要

科学技术不断发展,化学技术为其发展提供了坚实的物质基础,培养高素质的化学方面的人才变得尤为重要,而在大数据的背景下创新和改善高中化学学习模式对培养化学人才有非常重要的意义.但是,高中化学知识非常抽象,使得高中生都很难理解、掌握,所以,利用大数据知识创新和改变高中化学学习模式来提高学生的学习效率和增强学习效果是非常有必要的.

关键词

大数据/高中化学/学习模式

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出版年

2020
求知导刊

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影响因子:0.191
ISSN:
参考文献量4
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