探讨提高小学语文课堂教学效率的策略

张学杰¹

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作者信息

1. 山东省莱西市南墅镇北墅完全小学,山东青岛 266613
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摘要

小学语文教学中,教师应不断反思教学方案,回顾学生课堂上的系列表现,通过灵活的教学形式,丰富语文课程体系,引导学生拓展思维空间,拓宽思想领域,逐渐感受语文的内涵,获得精神层面的熏陶.教师应构建轻松愉悦的课堂环境,选择更加多彩的形式创新教学模式,搭建轻松的教学平台,构建愉悦的课堂环境,鼓励学生走上主体探究的舞台,给予学生更多表达的机会,探索更有趣的课堂教学模式,体现出语文魅力,提高语文教学效率.

关键词

小学/语文教师/语文课堂/教学问题/对策

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出版年

2020

求知导刊

影响因子：0.191

ISSN：

被引量1

参考文献量4

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