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提高初中生在化学教学中的参与度

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在初中,化学这门课程具有启蒙意义,它可以为学生下一阶段的学习打下基础,接触的知识与现象比较贴近生活,能培养学生的动手能力与理解能力.学生若能更好地参与到化学教学中,不仅能增强他们对化学学习的积极性,体会化学学习的乐趣,还能在日后更好地运用化学.

丁丽君

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江苏省常州市武进区前黄实验学校,江苏常州 213100

初中生 化学教学 参与度

2020

求知导刊

求知导刊

影响因子:0.191
ISSN:
年,卷(期):2020.(11)
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