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小学语文主题式阅读教学的实践思考
小学语文主题式阅读教学的实践思考
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中文摘要:
在小学语文阅读教学中应用主题式阅读教学模式可以丰富小学语文阅读的教学内容与方式,给学生带来更加新鲜的阅读体验与感受.文章简要分析如何更好地通过运用主题式阅读教学切实提高小学语文的阅读教学质量.
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作者:
卢长芳
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作者单位:
广西壮族自治区昭平县马江镇新兴村小学,广西贺州 546814
关键词:
小学语文
主题式阅读
阅读教学
出版年:
2020
求知导刊
求知导刊
影响因子:
0.191
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(11)
被引量
1
参考文献量
1