在初中的教学过程当中为了平衡学生学业的压力以及更好地保证学生自身的身体素质,开设了初中体育这一门课程,体育课程的特殊性也决定了其在整个课程当中的特殊意义.为了能够帮助学生正确地看待体育活动,促进其养成经常锻炼的良好习惯以及保证学生身心的健康成长,则需要在体育教学过程当中加强学生综合素质的培养.丰富体育的教学环节,进一步提升学生在体育课堂上的兴趣以及调动其相应的积极性,把体育游戏引入教学的环节过程当中,去增强相应的教学效果,文章就针对如何将体育游戏融入体育教学的过程当中进行深入的探讨并提出可行性策略.
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