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幼儿园区域活动开展策略研究

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在幼儿园开展区域活动,不仅能够激发幼儿的学习兴趣,还有利于培养幼儿终身学习的习惯.文章针对幼儿园区域活动开展的背景和意义进行分析,并提出多种开展策略,即创设自主、探索、互动的区域环境,"巧"投放区域活动材料,实现区域活动中教师的观察与指导,进行区域活动幼儿发展水平的判断与评价.

李埃仿

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惠东县直属机关幼儿园,广东惠州 516000

幼儿园 区域活动 策略

2020

求知导刊

求知导刊

影响因子：0.191
ISSN：
年,卷(期)：2020.(12)
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