"教学做合一"思想在初中宪法主题学习中的运用

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中文摘要：初中道德与法治八年级下册作为宪法主题专册教材,明确指出宪法是公民权利保障书,是治国安邦总章程.宪法是国家根本法,具有最高的法律效力.宪法规定的社会主义相关制度和国家机构等内容,对身心发展还不成熟的初中生来讲,如空中楼阁,学习起来倍感吃力.因此,教师在初中宪法主题学习过程中,要融合"教学做合一"思想的实践,有效激发学生的学习兴趣,增强学生的宪法意识,让学生践行宪法精神.

作者：

黄云

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作者单位：

南京市栖霞区实验初级中学南炼校区,江苏南京 221000

关键词：

"教学做合一" 宪法主题学习道德与法治

出版年：

2020

求知导刊

影响因子：0.191

ISSN：

年,卷(期)：2020.(12)

参考文献量5