求知导刊2020，Issue(12) ：74-75.

小学英语合作探究教学要善于创设良好的学习情境

王芹
求知导刊2020，Issue(12) ：74-75.
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小学英语合作探究教学要善于创设良好的学习情境

王芹1
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作者信息

  • 1. 江苏省阜宁县陈集中心小学,江苏盐城 224000
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摘要

在小学英语合作探究教学中,教师在为学生布置学习任务时,不能强制性地要求学生学习,否则学生会失去学习自主性,而要善于利用多媒体技术创设教学情境,引导学生积极设计学习任务、进行探索学习,为丰富知识而学习.

关键词

小学英语/合作探究/学习情境

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出版年

2020
求知导刊

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影响因子：0.191
ISSN：
被引量1
参考文献量1
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