求知导刊2020，Issue(12) ：84-85.

多元音乐文化背景下初中音乐教学策略探析

陈璐
求知导刊2020，Issue(12) ：84-85.
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多元音乐文化背景下初中音乐教学策略探析

陈璐1
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作者信息

  • 1. 江苏省宜兴市大浦中学,江苏宜兴 214200
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摘要

为了在初中音乐课堂学习中注入更多不一样的文化色彩,拓宽学生的认知范畴,让学生产生更加多样化的学习感受,帮助学生更好地建立音乐品位和音乐素养,音乐教师要善于在歌唱教学中渗透多元文化;在创编教学中渗透多元文化;在鉴赏教学中渗透多元文化;采取多元化的教学策略,提高初中音乐教学质量.

关键词

多元音乐文化/初中音乐/教学策略

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出版年

2020
求知导刊

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影响因子：0.191
ISSN：
参考文献量1
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