求知导刊2020，Issue(12) ：86-87.

浅谈《岳飞传》融入小学美术课堂的教学实践——张屹名师工作室"传统文化融合美术教育"主题研究系列

吴晔文
求知导刊2020，Issue(12) ：86-87.
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浅谈《岳飞传》融入小学美术课堂的教学实践——张屹名师工作室"传统文化融合美术教育"主题研究系列

吴晔文1
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作者信息

  • 1. 南京市将军山小学,江苏南京 210000
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摘要

小学美术作为义务教育阶段的重要学科之一,根据国家课改要求,承担提升学生核心素养的重要职能.教师要为学生选择优秀的传统文化素材融入美术课程,采取多样化的教学方法,提高美育效果.本文以《岳飞传》融入小学美术课堂的教学实践为例,应用水墨画这样的传统绘画形式,通过引入英雄故事,激发学生心中的英雄主义爱国热情,也使优秀的传统文化得以融入课堂.

关键词

《岳飞传》/小学美术/教学实践

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出版年

2020
求知导刊

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影响因子：0.191
ISSN：
被引量1
参考文献量1
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