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基于核心素养的音乐教学探究

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在初中阶段的教学中,音乐是灵活性较强的学科,初中音乐教师除了要将必要的音乐理论知识传授给学生以外,还要注重培养学生的音乐核心素养.因此,如何采用有效的教学方式培养初中生的音乐核心素养,从而达到提高初中音乐教学效率的目的,就成了教师们研究的重要课题.在初中音乐教学中,教师可以从建立竞争机制,激发学生的学习热情;培养学生的音乐欣赏能力;培养学生的音乐节奏感与思想道德品质入手,来探讨如何培养学生的音乐核心素养.

戴林莉

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江苏省建湖县少年体育学校,江苏盐城 224000

核心素养 初中音乐 竞争机制 欣赏能力

2020

求知导刊

求知导刊

影响因子:0.191
ISSN:
年,卷(期):2020.(12)
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