试论小学语文阅读教学中有效应用微课的策略

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中文摘要：随着信息技术在教育领域的不断应用,微课教学模式的重要作用也得以体现,作为小学教育的重要内容,微课应用于小学语文阅读教学已经成为一种无法阻挡的趋势,但是由于学生兴趣不足、对微课学习形式并不是很适应等原因,所以在目前的应用过程中仍然存在一系列的问题.文章分析了微课教学模式的实际意义、当前小学教育阶段存在的实际问题以及微课在教学当中的应用途径等,期望能够提供一些有效的帮助,推动学生的学习和成长.

作者：

卜伟荣

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作者单位：

广西壮族自治区玉林市玉州区仁厚镇荔枝小学,广西玉林 537000

关键词：

小学语文阅读教学微课

出版年：

2020

求知导刊

影响因子：0.191

ISSN：

年,卷(期)：2020.(13)

参考文献量2