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"互联网+"下微课在小学数学课堂中的运用
"互联网+"下微课在小学数学课堂中的运用
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中文摘要:
我国互联网技术的不断进步与发展,极大地改变了人们的生活方式,其在人们生活中的应用十分广泛.学生是祖国的花朵,国家的未来,必须接受全新的教育.数学在小学教学中具有举足轻重的地位,然而数学学习相对其他课程是较为乏味的,其中包含了许多的概念和公式,这就在一定程度上影响了学生对数学学习的积极性.文章主要探讨了"互联网+"下微课在小学数学教学中运用的必要性以及策略,希望为相关学者提供参考.
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作者:
李书华
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作者单位:
湖北省仙桃市西流河镇何口小学,湖北仙桃 433023
关键词:
"互联网+"
微课
小学数学
出版年:
2020
求知导刊
求知导刊
影响因子:
0.191
ISSN:
年,卷(期):
2020.
(13)
被引量
2
参考文献量
1