求知导刊2020，Issue(13) ：41-42.

高中生地理核心素养的现状及培养策略研究

金晶
求知导刊2020，Issue(13) ：41-42.
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高中生地理核心素养的现状及培养策略研究

金晶1
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作者信息

  • 1. 江西省吉安市第三中学 ,江西吉安 343000
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摘要

在素质教育的背景下,培养一个全面发展的人被社会普遍认同.在高中地理教学过程中,教师需格外注重培养学生的核心素养.然而,目前的高中地理教学多数仍然只看重成绩,没有注重培养学生的核心素养.文章从高中地理教学的现状出发,探讨在高中地理课程的教学中培养高中生地理核心素养的策略.

关键词

高中生/地理核心素养/现状/培养策略

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基金项目

本文系江西省教育科学"十三五"规划课题(19PTYB164)

出版年

2020
求知导刊

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影响因子：0.191
ISSN：
参考文献量2
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