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浅论微课与高中历史课程教学的融合

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随着科学技术与信息技术的不断发展,信息技术在日常生活中占据着十分重要的位置,不仅为我们的学习与生活都带来了巨大的便利,而且在学校教学中也起到了十分重要的作用,不仅改变了教学环境,而且学生也能够更好地进行学习.微课是一种新型的教学方式,由于微课具备短小精悍的特点,已经成为目前课堂教学中主要运用的一种教学方式,而对于高中阶段的学生来说,除了教给学生一些基本的内容,还需要学生对学习的内容进行思考与掌握,而微课则是能够有效帮助学生掌握重点,进行思考的教学方式.文章主要阐述了微课与高中历史课程的融合以及实施策略.

黄琦

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江西省赣州市第三中学,江西赣州 341000

高中历史 微课 教学策略

2020

求知导刊

求知导刊

影响因子:0.191
ISSN:
年,卷(期):2020.(13)
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