求知导刊2020，Issue(16) ：20-21.

浅析初中数学教学中学生逆向思维能力的培养

周文珠
求知导刊2020，Issue(16) ：20-21.
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浅析初中数学教学中学生逆向思维能力的培养

周文珠1
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作者信息

  • 1. 常州市武进区横林初级中学,江苏常州 213101
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摘要

随着我国教育事业的不断发展,培养学生的思维能力、解题能力成为数学教学的重要内容.初中生思维活跃,培养其逆向思维能够为以后的数学学习奠定良好的思维基础,能够让学生通过反省思维的方式来学习数学知识,从而提高学生的数学素养.

关键词

初中数学/逆向思维能力/教学策略

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出版年

2020
求知导刊

求知导刊

影响因子：0.191
ISSN：
参考文献量2
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