首页|统编教材下初中语文群文阅读之策略

统编教材下初中语文群文阅读之策略

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出,要多读书,好读书,读好书,读整本的书.如何落实这一要求?如何研究这一课题?我们有针对性地进行了研究,我们一直努力做好统编教材下群文阅读的深入研究工作,在统编教材下的初中语文群文阅读策略的研究上,主要着眼于:两个重要的编写理念、编排组织的类似、二者互鉴教法、统编教材如何补充、群文阅读的多形式等方面的思考和研究,探究出一条符合初中生学情的阅读教学之路.

余宏辉、张小璐

展开 >

安徽省合肥市经开区第六十八中学,安徽 合肥 230000

统编教材 群文阅读 初中语文

2017年教育部规划课题2019年安徽省教育信息技术研究课题

FHB170514AH2019020

2020

求知导刊

求知导刊

影响因子：0.191
ISSN：
年,卷(期)：2020.(17)
  • 2