求知导刊2020，Issue(17) ：32-33.

故事绘本巧妙融入小学英语教学方法探析

王碧华
求知导刊2020，Issue(17) ：32-33.
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故事绘本巧妙融入小学英语教学方法探析

王碧华1
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作者信息

  • 1. 福建师范大学第二附属小学,福建 福州 350015
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摘要

英语绘本符合小学生的认知特点,将其运用于英语阅读活动中,能有效地提高阅读效果.把英语绘本融入小学英语阅读教学,作为教材的延伸,并通过和现有教材的不同形式的有效整合,能够实现教学效果的最大化,在实际教学中,文章作者发现穿插英文绘本故事教学,是一种能够很好激发学生英语学习兴趣的方式.

关键词

故事绘本/小学生/感知语言/教学效果

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出版年

2020
求知导刊

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影响因子：0.191
ISSN：
参考文献量1
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