培智学校劳动技能课程存在的问题及其解决策略

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中文摘要：培智学校的学生智力比较低下,而且他们接受新鲜事物的能力较弱,很多动作都不协调.而且培智学校的教师将更多的精力放在学生智力的培养上,很少关注他们劳动技能的提升.劳动技能课程属于培智学校的一门重要课程,对智障学生的发展具有重要作用.学生通过接受劳动技能教育,一方面能够形成良好的劳动观念和劳动态度,另一方面还能够提升社会生存能力,在很大程度上弥补他们身心的缺陷,对于其健康品质的发展具有积极作用.文章对培智学校劳动技能课程存在的问题及策略展开了研究.

作者：

王静

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作者单位：

广西壮族自治区靖西市特殊教育学校,广西百色 533899

关键词：

培智学校劳动技能问题策略

出版年：

2020

求知导刊

影响因子：0.191

ISSN：

年,卷(期)：2020.(17)

被引量1
参考文献量2