国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
求知导刊
2020,
Issue
(17) :
87-88.
小学美术教育过程中的色彩教学探讨
崔晓阳
求知导刊
2020,
Issue
(17) :
87-88.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
小学美术教育过程中的色彩教学探讨
崔晓阳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东省青岛上清路小学,山东 青岛 266023
折叠
摘要
在21世纪的教育教学中,需要重视学生素质、品德、专业能力等综合素质的培养.教师在课堂上需积极转变自身教学观念,全力促进学生健康全面发展.小学美术属于小学教育中的重要组成部分,对培养学生的艺术气质、审美、鉴赏能力有重要帮助.在新课程改革不断深入的今天,教师也需不断优化、创新课堂教学方式,为学生构建出更加高效的课堂.色彩教学的实施,能够使得学生更好地感受线条、色彩、结构的变化,有利于学生动手能力、创造能力、思维能力的培养.文章简要分析了小学美术教育过程中色彩教学的方法.
关键词
小学美术教育
/
色彩教学
/
教学方法
引用本文
复制引用
出版年
2020
求知导刊
求知导刊
影响因子:
0.191
ISSN:
引用
认领
被引量
5
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果