求知导刊2020,Issue(17) :91-92.

基于多媒体方式的初中美术教学探析

刘洪尖
求知导刊2020,Issue(17) :91-92.

基于多媒体方式的初中美术教学探析

刘洪尖1
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作者信息

  • 1. 广西壮族自治区南宁市武鸣区民族中学,广西 南宁 530199
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摘要

教育对于社会建设和社会发展有着提供人才、培养社会成员能力的作用,因此教育质量和教学效果对社会上的各行各业、各个领域都有深层次的影响.我国的计算机、信息网络等信息技术在最近几年得到了较大程度的发展,这些技术由于其自身的优势已经全面融入社会发展和建设之中.而美术教育一直是我国教育体系中的弱项,相较于其他学科来说,美术教学在我国的整个教学体系存在感较低,并且不能够达到预期的教学标准和教学质量,这尤其体现在初中的美术教学之中.对此,我国各个地区的中学都应积极应用先进的信息技术进行辅助教学,通过多媒体技术的帮助,提高教学质量和教学效率.基于此,文章首先叙述了当前初中美术教学的问题,其次简要说明了利用多媒体方式进行初中美术教学时需注意的要点,最后详细阐释了基于多媒体方式的初中美术教学的策略,以供相关专业人士交流思考.

关键词

多媒体方式/初中美术教学/探析

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出版年

2020
求知导刊

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影响因子:0.191
ISSN:
参考文献量5
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