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人本理念在九年一贯制教育管理工作中的落实策略

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随着我国教育事业的不断推进和发展,尊重学生的本位思想、独立人格与自尊需求,促进学生的全面发展成为当前教育的重要目标.在九年一贯制教育管理工作中有效落实人本理念,能促进中小学教育管理工作的顺利实施.基于此,本文主要探究了人本理念在九年一贯制教育管理工作中的作用意义和落实策略,以期为我国的育管理工作质量的提升提供帮助.

蔡自力

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江苏省常州市武进区礼河实验学校,江苏常州 213145

人本理念 九年一贯制 教育管理工作

2020

求知导刊

求知导刊

影响因子:0.191
ISSN:
年,卷(期):2020.(18)
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