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灵活优化小学数学课堂教学中的设计探析

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在小学教学中,教师的课堂设计对学生的课堂学习有很大的影响.教师的数学课堂设计合理,可以提高课堂效率,学生也会积极参与到课堂中来;设计不合理,会导致学生学起来困难,无法充分理解知识.因此,教师要调整数学设计策略,在遵循教学大纲的前提下,灵活地优化设计数学内容,根据学生和教材的具体特点调整教学内容,帮助学生掌握数学知识.

张志锋

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甘肃省镇原县屯字镇闫孟小学,甘肃庆阳 744502

小学教育 灵活优化 数学课堂 数学知识

2020

求知导刊

求知导刊

影响因子：0.191
ISSN：
年,卷(期)：2020.(18)
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