"知善教育"理念下综合实践活动校本课程的开发

马瑞芳¹

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作者信息

1. 广州市增城区荔城街第一小学,广州增城 511300
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摘要

"知善"教育是基于学校"儒风文化"中承载的教育元素提出的价值观,既是学校课程开发的思想指导和理论依据,也是学校课程开发的实施策略.本文以学校的"知善教育"理念为引领,在"知善教育"理念下开发学校的综合实践活动校本课程,以校本特色课程的开发与实施为出发点,助推学校育人工作的开展,为广大同人提供借鉴和参考.

关键词

知善致善/综合实践活动/课程开发

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基金项目

广州市增城区教育科学"十三五"规划课题 "(课题:ZC2017031)

出版年

2020

求知导刊

影响因子：0.191

ISSN：

参考文献量1

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