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求知导刊
2020,
Issue
(18) :
83-84.
基于儿童特点的音乐剧教学实践与思考
周荣春
求知导刊
2020,
Issue
(18) :
83-84.
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基于儿童特点的音乐剧教学实践与思考
周荣春
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作者信息
1.
苏州大学实验学校,江苏苏州 215133
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摘要
为了激发学生的音乐感受力,让学生的多元学科能力得到更好的培养与锻炼,教师可以基于儿童特点实施音乐剧教学,活跃音乐课的教学氛围,让学生充分融入音乐课堂的学习环境中,从而培养和锻炼学生的唱跳能力和音乐的创编能力.本文对此进行了分析研究.
关键词
儿童特点
/
音乐剧
/
教学实践
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基金项目
2019年度江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目(2019SJA1786)
2019年度苏州市教育科学"十三五"规划青年专项课题(192107538)
出版年
2020
求知导刊
求知导刊
影响因子:
0.191
ISSN:
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参考文献量
1
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