求知导刊2020,Issue(18) :87-88.

传承陶艺文化提高艺术素养——浅谈小学美术陶艺教学的探索与研究

袁晓丽
求知导刊2020,Issue(18) :87-88.

传承陶艺文化提高艺术素养——浅谈小学美术陶艺教学的探索与研究

袁晓丽1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省南通市通州南山湖小学,江苏南通 226000
  • 折叠

摘要

陶艺,集思想性、知识性和艺术性于一体,具有实践性和创造性.学生通过陶艺的制作,懂得了劳动能改造自然,提高了动手能力和创新能力.同时,陶艺营造出的艺术氛围,提高了学生的审美情趣,让学生感受到了陶艺的美感,发展了学生的观察力、创造力等,促进了学生审美水平的提高.

关键词

小学美术/陶艺教学/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2020
求知导刊

求知导刊

影响因子:0.191
ISSN:
被引量3
参考文献量2
段落导航相关论文