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创客教育理念下技能类课程教学模式研究——以《Flash动画制作》为例
创客教育理念下技能类课程教学模式研究——以《Flash动画制作》为例
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中文摘要:
创客教育强调以学生为中心,以"做中学"为理念,培养学生的实践、创新、协作和分享能力.通过梳理创客教育内涵、研究现状以及在教学中的特点,从教学目标、教学资源、教学活动以及教学评价四个方面,提出了创客教育理念下的教学模式,并以《Flash动画制作》课程为例进行教学实践.实践结果表明,学生对该教学模式较为满意,该模式在一定程度上提高了学生的创新能力,可以为高校课程教学提供借鉴.
外文标题:
Research on the Teaching Mode of Skill Courses Under the Maker Education Concept ——Take "Flash Animation" as an Example
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作者:
高伟明、刘青昆
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作者单位:
辽宁师范大学 计算机与信息技术学院,辽宁 大连 116022
关键词:
创客教育理念
教学模式
Flash动画制作
出版年:
2020
软件
中国电子学会 天津电子学会
软件
影响因子:
1.51
ISSN:
1003-6970
年,卷(期):
2020.
41
(5)
被引量
4
参考文献量
12