人大研究2024，Issue(7) ：76,封3.

总结经验加快推进教育法典编撰——由学位条例升法引出的思考

张莹
人大研究2024，Issue(7) ：76,封3.
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总结经验加快推进教育法典编撰——由学位条例升法引出的思考

张莹1
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作者信息

  • 1. 哈尔滨体育学院,哈尔滨,150000
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出版年

2024
人大研究
甘肃省人大常委会

人大研究

CHSSCD
影响因子：0.168
ISSN：1009-0932
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