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浅谈小学语文教学与信息技术的整合
浅谈小学语文教学与信息技术的整合
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中文摘要:
“课程整合”是改革基础教育教学模式、教学方法和教学手段的重要途径。信息技术为小学语文学科教学提供了良好的学习环境,为确立学生在小学语文学习中的主体地位奠定了坚实的物质基础。整合小学语文学科并体现在信息技术中更显得突出,本文旨在探索小学语文学科整合信息技术的理论、途径和方法。
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作者:
牟丽娜
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作者单位:
河北省保定市望都县高岭乡北高岭小学
关键词:
小学语文
课程整合
信息技术
出版年:
2016
人间
人间
ISSN:
年,卷(期):
2016.
196
(1)
参考文献量
2