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联系生活进行数学教学有感

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在教学中，我们应该从学生的生活经验和已有的知识背景出发，在小学教学活动中把数学与生活实际联系起来，让数学回归生活，真正实现数学与生活的紧密结合，使数学知识因贴近生活而变得生动有趣，让学生感受生活化的数学。从学生的经验和已有的知识出发，创设生动的数学情境，使数学教材变的具体、生动、直观，使学生感悟，发现数学的作用与意义。

常晨心

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河北省廊坊市文安县赵各庄镇澎耳湾完全小学

生活素材 活跃课堂 回归生活

2016

人间

人间

ISSN：
年,卷(期)：2016.196(1)
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