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浅谈学生自主学习能力的培养

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没有学生积极参与的教学活动是枯燥且低效的，本文立足于学生在学习中的主体地位，认为激发学生主动的兴趣和强烈的求知欲，，特别是对于高职院校培养创新技能型人才来说，依托校企合作，激发学生职业兴趣对培养学生的良好习惯，掌握自主学习的方法有着重要的意义。

陈勇

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重庆工业职业技术学院

自主学习 激发兴趣 培养习惯 掌握方法

2016

人间

人间

ISSN：
年,卷(期)：2016.196(1)
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