网络微媒体下的《生物化学》教学研究

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中文摘要：随着新时代——新媒体时代的到来，网络互联网已经家喻户晓。而新的一批网络学习方式也展示在人们的视线当中，让大学生们目不暇接。理论课是大学各学科教育的基础，但往往在大学生的印象中都是枯燥、难懂，教学上也存在单调、教学效率低等问题。针对这些问题，文章将以《生物化学》这门基础学科为例，详细地讲解如何利用网络微媒体向同学们展现生物化学多姿多彩的一面，激发同学们对网络微媒体课的兴趣，提高学习兴趣，自主学习。

作者：

曾习、王新星

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作者单位：

武汉商学院

关键词：

网络新媒体生物化学教学

基金：

武汉商学院校级教学研究项目

项目编号：

2015N005

出版年：

2016

人间

ISSN：

年,卷(期)：2016.196(1)

参考文献量2