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高校《数据挖掘》双语教学质量评价体系探讨
高校《数据挖掘》双语教学质量评价体系探讨
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中文摘要:
在对双语教学质量评价的基本内涵和必要性进行阐述之后,根据双语教学质量评价体系的构建原则以及《数据挖掘》的教学目标,建立了切实可行的双语教学质量评价体系,该评价体系一方面对课程本身的双语教学实施情况具有一定的反馈作用,另一方面对日后其他学科的双语教学评价工作的展开提供一定的参考意义。
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作者:
吴恩英、江军
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作者单位:
重庆师范大学计算机与信息科学学院
关键词:
数据挖掘
双语教学
教学质量评价体系
基金:
重庆市教委研究生教改项目
项目编号:
YJG133020
出版年:
2016
人间
人间
ISSN:
年,卷(期):
2016.
196
(1)
参考文献量
1