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浅谈新课改理念下小学数学创新能力的培养

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课堂上教师要致力于教学方式的转变，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜索和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。合作交流有赖于对每位成员积极性的调动，要建立激励合作交流的机制，鼓励学生大胆质疑、交流。做到师导生，生教生，生强生。

史香玲

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河北省保定市高阳县小王果庄乡总校

主动参与 自主探索 生活化

2016

人间

人间

ISSN：
年,卷(期)：2016.197(2)
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