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浅谈如何培养小学生的课外阅读能力

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阅读是小学生了解自然与社会、获得知识和经验的主要方式，是搞高小学生语言能力的重要途径，是打开小学生智慧之门的钥匙。教育家们发现，儿童的阅读经验越丰富、阅读能力越强，越有利于各方面的学习。苏霍姆林斯基就曾指出：“让学生变聪明，不是补课，不是增加作业量，而阅读、阅读、再阅读。”可以说，课外阅读是“终身学习的基础，基础教育的灵魂”。

郭艺峰

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福建省漳州市台商投资区白礁小学

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2016

人间

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ISSN：
年,卷(期)：2016.198(3)