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试析高中英语教学中如何开展情感教学

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在英语教学活动中，情感因素是不容忽视的，积极的情感交流能起着激发、推动、引导和调节学生学习活动的动力作用，直接影响课堂教学效率和学生的认识过程。因此，在高中英语教学中实施情感教育很有必要，笔者结合自己的教学实践谈谈在高中英语教学中实施情感教育的一些认识和做法。

何茂良

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重庆市万州新田中学

英语教学 情感教育 情感因素

2016

人间

人间

ISSN：
年,卷(期)：2016.198(3)