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初中英语课堂提问的策略与实践探究
初中英语课堂提问的策略与实践探究
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中文摘要:
课堂提问是课堂教学的重要组成部分,是教师把握教学节奏、提高教学质量的有力武器。通过对初中英语课堂提问的策略与实践进行研究,旨在推动初中英语教学的进一步发展与建设,切实发挥课堂提问的真实效力。
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作者:
隆娅姣
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作者单位:
重庆外国语学校
关键词:
初中英语
课堂提问
策略
出版年:
2016
人间
人间
ISSN:
年,卷(期):
2016.
198
(3)