浅谈新课程理念下的初中英语阅读教学

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
维普
万方数据

中文摘要：新英语课程标准中的阅读技能目标蕴涵了新课程理念的本质与精华———能力培养。可是仍有不少教师不能够跳出应试教育的小框框，仍把英语阅读作为应试的手段，而没有认识到它主要是作为语言交际技能而存在的。因此，在教学中，只特别注重答题技能和应试技巧的训练，一切为“分数”转。本文分析了目前初中英语阅读教学所存在的误区，并从理念更新、养成训练、精读泛读结合、自学能力培养、阅读方法指导等方面给与一定解读，对新课程理念的初中英语阅读教学作了一定的探索和研究。

作者：

吴秀娟

展开 >

作者单位：

重庆市黔江舟白中学校

关键词：

初中英语新课程理念阅读教学

出版年：

2016

人间

ISSN：

年,卷(期)：2016.198(3)