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榜样激励在中职学生班主任管理工作中的运用

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根据中职生的独特特点，有效运用以下榜样激励机制，能更好地促进中职生班主任管理工作的有效运行。

宁静

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亳州职业技术学院

中职生特点 榜样激励机制 班主任管理工作

BYK1407

2016

人间

人间

ISSN：
年,卷(期)：2016.199(4)
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