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浅析数学史对小学数学课堂教学效率的影响

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数学史在小学数学教学课堂中有着非常重要的作用，能很好帮助学生更好地掌握数学知识，且更深入地了解数学知识有趣的脉络，使学到的数学知识更加深刻。课堂教学就是用尽量少的时间与精力，让学生获得最大限度的学习效益，减轻学生学习负担，鼓励学生动手，优化课堂结构，提高课堂教学效率，提高自身素质。

马玉迁

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河北省保定市望都县新城区小学

数学史 数学知识 课堂教学

2016

人间

人间

ISSN：
年,卷(期)：2016.200(5)
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