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小学生体育课上的动作示范之我见
小学生体育课上的动作示范之我见
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中文摘要:
动作示范是体育教学中最常用的一种直观教学法。教师示范能有效的诱发学生注意力和兴趣,既能促进学生掌握体育动作的基本要领,同时也能减少体育课堂上安全事故的发生。因此,小学体育教师应在课堂上合理、大量运用动作示范,以提高教学质量。
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作者:
易行奎
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作者单位:
荣昌区棠香小学
关键词:
小学生
体育
动作示范
作用
出版年:
2016
人间
人间
ISSN:
年,卷(期):
2016.
200
(5)
参考文献量
3