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小学语文课堂有效教学“四部曲”

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想让学生们都热爱语文、不把语文课当做负担，就需要培养他们的学习兴趣。本文通过对小学生心理的分析，结合多年的教学经验，从四个环节对培养小学生语文学习兴趣进行了探讨，阐述了实现语文课堂有效教学的四部曲。

阿不力孜·艾海提

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新疆维吾尔自治区库车县齐满镇中心小学

小学语文课堂 学习兴趣 有效教学

2016

人间

人间

ISSN：
年,卷(期)：2016.200(5)
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