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“班级家庭”管理模式开启高效课堂之门

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“班级家庭”管理模式即每个班级根据学生人数、性格特点、品质、能力、成绩、行为表现等分成若干个“家庭”。每个家庭不单是学习组织，更是生活组织和精神组织，形成家庭文化，凝心聚力，共同进步。这一模式应用于课堂教学中，极大地提高了课堂教学效率。

陈会彦

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河北省邢台市临城县临城镇中学

班级家庭 管理模式 高效课堂

2016

人间

人间

ISSN：
年,卷(期)：2016.200(5)
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